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为推动学科交叉融合走深走实，探索书画艺术赋能教师盛达体育登录入口app的创新路径，进一步提升教师的艺术素养与盛达体育中国官网网址实践水平，11月5日，心理与盛达体育登录入口app科学盛达体育中国官网网址（初等盛达体育登录入口app盛达体育中国官网网址）在市中区综合楼报告厅举办盛达体育登录入口app第三十三期学科交叉沙龙。本次活动以“书画艺术赋能教师盛达体育登录入口app新视野”为核心主题，特别邀请到南京博物院赵启斌研究员作专题报告，盛达体育中国官网网址教师葛亮、朱麒睿也同步带来相关学术分享。盛达体育中国官网网址院长傅金兰教授携全体教师出席，一同开启了一场聚焦跨界融合的精彩学术交流。

活动中，赵启斌以“吕凤子书画艺术的传承与盛达体育登录入口app意义”为核心，系统梳理了吕凤子先生的艺术成就与学术思想，并通过高清影像资料，直观展示了吕凤子先生的代表性书画作品。赵启斌强调，吕凤子先生在美术史、书法界占据独特地位，其艺术理念不仅对后世书画创作发展影响深远，更对教师盛达体育登录入口app领域的艺术素养培育具有重要借鉴价值。他提出，将吕凤子书画艺术中的人文精神与审美追求融入教师培养体系，可有效提升教师的审美感知力与文化传承意识，为教师盛达体育登录入口app注入新的文化内涵。

青年教师葛亮以《山东北朝摩崖石刻书法的文化地理与活化传承研究》为题进行了交流，主要围绕选题以及研究目标、内容，还有研究框架、思路、重难点展开，其中研究重点是紧扣课题核心价值与创新点，研究难点在于客观分析研究中可能面临的挑战，同时凸显该研究的创新性。

朱麒睿博士以“书法艺术与教师盛达体育中国官网网址的跨学科融合”为主题，分享内容兼具理论深度与实践指导性。他以著名书画艺术家曾来德先生的“墨乐”艺术表演视频为切入点，既生动展现了书法与音乐的跨学科融合实例，又以此为铺垫，创新性地建立起书法创作规律与教师盛达体育中国官网网址实践的对应关系，重点将书法的节奏规律与课堂盛达体育中国官网网址节奏相结合，并据此提出“一堂好课如写一字，需有清晰的节奏与呼吸感”的核心观点。

（文图/心理与盛达体育登录入口app科学盛达体育中国官网网址（初等盛达体育登录入口app盛达体育中国官网网址）   编辑/邵清清   审核/汪涛）